2024 m. gruodžio 21 d. įvyko 5m klasės Kalėdinis renginys, kuriame bendruomenei buvo pristatyta vaikų sukurta pasaka su dainuojamaisiais bei šokio intarpais. Šis renginys – tai integracija tarp lietuvių kalbos, muzikos, šokio pamokų ir klasės kultūrinio ugdymo.
Pasakos kūrimo procesas
Renginys buvo ilgo kūrybinio proceso rezultatas. Lietuvių kalbos pamokų metu mokiniai susipažino su pasakos kūrimo technikomis: mokėsi kurti veikėjus, sudaryti įvykių seką, perteikti emocijas bei įtraukti būtinus elementus. Klasės valandų metu vaikai dirbo komandose, dalijosi idėjomis ir galiausiai sukūrė originalią pasaką apie draugystės, gerumo ir stebuklo galią.
Integracija su kitomis pamokomis
Kūrybinį procesą praturtino muzikos ir šokio pamokos. Muzikos pamokų metu mokiniai kūrė dainuojamuosius intarpus – eiliuotas dainas, kurios papildė pasaką nuotaikingais muzikiniais momentais. Šokio pamokose, vadovaujami šokių mokytojos, vaikai parengė šokio kompozicijas, kurios įspūdingai įsiliejo į pasakos veiksmą.
Renginio eiga
Renginio metu vaikai patys atliko visas pasakos dalis: pasakojo tekstą, dainavo ir šoko. Specialūs garso efektai ir apšvietimas suteikė papildomo Kalėdinio žavesio. Žiūrovai – tėvai ir kiti klasės bendruomenės nariai – buvo sužavėti vaikų talentu ir kūrybiškumu.
Skatinamas bendradarbiavimas ir kūrybiškumas
Pasakos kūrimo ir renginio organizavimo procesas skatino vaikų bendradarbiavimą, iniciatyvumą bei kūrybiškumą. Vaikai mokėsi dirbti kartu, klausytis vienas kito idėjų ir rasti bendrą sprendimą. Renginys ne tik atskleidė jų meninius gebėjimus, bet ir stiprino klasės bendruomeniškumą.
Šis Kalėdinis renginys buvo ne tik puiki šventinė pramoga, bet ir vertinga edukacinė patirtis, kuri paliko gilų įspūdį visiems dalyviams ir žiūrovams.
Bendradarbiavusios mokytojos:
Indrė Kastravickienė – lietuvių kalbos mokytoja
Ingrida Bertulienė – muzikos mokytoja
Inesa Aleksienė – šokio mokytoja
Aušra Pagojutė – klasės vadovė
